Guía de Enseñanza de las Artes Escénicas con Enfoque Inclusivo

Esta guía busca brindar información sobre la discapacidad y diversas condiciones del neurodesarrollo, así como proporcionar recomendaciones y herramientas para promover una enseñanza bajo el paradigma de la inclusión. De esta manera, se espera que las y los docentes puedan anticiparse, estar preparados para un aula diversa y tener mayor claridad sobre las medidas que pueden llevar a cabo. Asimismo, busca visibilizar los caminos que existen para recibir apoyos en nuestra universidad. Queremos dar a conocer a la comunidad universitaria que están en un entorno seguro que toma en cuenta sus diversidades, valora las diferencias y brinda los apoyos necesarios. En esta línea, se debe continuar trabajando para garantizar dicha seguridad y que se priorice atender las necesidades como un derecho que corresponde a cada persona que lo requiera. Finalmente, también busca fomentar el respeto por la diversidad. Se busca sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la diversidad que nos circunda. Asimismo, es importante que se pueda reconocer el esfuerzo que hace cada estudiante con discapacidad al tener que explicar sus necesidades.