Curso de Especialización en Metodologías Innovadoras: TIC e Historia

Modalidad: Virtual
Inicio y fin de clases: Del 12 de agosto al 06 de octubre del 2019
Curso de Especialización en Metodologías Innovadoras: TIC e Historia

La historia es una disciplina de gran importancia, pues permite analizar críticamente lo sucedido y, a partir de ello, comprender el presente y tomar decisiones de cambio social. Por esta razón, acercar a adultos, niños y adolescentes a este campo de manera visual, atractiva y organizada es importante.

En este contexto, las TIC han demostrado ser herramientas útiles y beneficiosas para crear y compartir conocimiento sobre Historia. Considerando que son necesarias para satisfacer las necesidades del estudiante del siglo XXI, como lo reconoce el Ministerio de Educación, este curso ofrece las herramientas necesarias para cubrir esta demanda.

Objetivo general

Conocer diversas herramientas TIC con la finalidad de utilizarlas para crear y compartir conocimiento sobre historia.

Objetivo específico

  • Reflexionar sobre la importancia de las TIC como herramientas para crear y compartir conocimiento.
  • Conocer los conceptos centrales de la Historia.
  • Reflexionar sobre el papel de la Historia en el desarrollo de ciudadanos críticos.
  • Utilizar herramientas TIC para el desarrollo de productos como Storylines, Timelines e Historias Ramificadas, entre otros.

Metodología

El curso se ofrece en modalidad virtual y está conformado por diversas actividades: foros de discusión, creación de materiales pedagógicos, diseño de clase, videos, etc. Estas actividades están diseñadas para promover una participación activa, reflexiva, crítica y autónoma por parte de los estudiantes.

Dirigido a

  • Docentes de Educación Básica Regular de primaria y secundaria, principalmente quienes tienen a su cargo el curso de Historia o Ciencias Sociales.
  • Profesionales interesados el uso de TIC como instrumento para difundir conocimiento sobre Historia.

Certificaciones

Certificado

Los alumnos deben aprobar el curso con 11 como nota mínima.

Inversión económica

S/ 320

Profesores

Ricardo Javier Navarro Fernandez

Magíster en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo de la PUCP.

Experiencia en investigaciones con tecnologías y evaluación de programas educativos, así como en diseños instruccionales para cursos virtuales y desarrollo de materiales educativos. Asistente de investigación en el Grupo AVATAR PUCP. Asistente de docencia en la Facultad de Psicología de la PUCP.

Maria Vanessa Vega Velarde

Bachiller en Psicología Educacional de la PUCP.

Experiencia en proyectos de investigación de tecnología, juego y aprendizaje. Asistente de investigación en el Grupo AVATAR PUCP. Ha participado en proyectos de investigación relacionados al aprendizaje de historia y matemática. Participa en la gestión del área de formación del Grupo Avatar PUCP.

Más información

Valquiria Ramos
626-2000 anexo: 4834

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Área temática:

Educación

Organizado por:

Grupo Avatar PUCP

Coorganizado por:

Facultad de Arte y Diseño

Sede:

Campus PUCP

Horario:

Flexibilidad de horarios

Numero de vacantes:

40

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