{"id":11735,"date":"2014-05-06T19:48:00","date_gmt":"2014-05-06T19:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pucp.edu.pe\/climadecambios\/entrevistas\/la-academia-es-fundamental-para-la-gestion-de-una-agenda-nacional-ambiental\/"},"modified":"2014-05-06T19:48:00","modified_gmt":"2014-05-06T19:48:00","slug":"la-academia-es-fundamental-para-la-gestion-de-una-agenda-nacional-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pucp.edu.pe\/climadecambios\/entrevistas\/la-academia-es-fundamental-para-la-gestion-de-una-agenda-nacional-ambiental\/","title":{"rendered":"La Academia es fundamental para la gesti\u00f3n de una agenda nacional ambiental"},"content":{"rendered":"<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><span>\u00bfQu\u00e9 expectativas recoge de este encuentro entre acad\u00e9micos y funcionarios del Estado?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>La gran expectativa hacia la academia, consider\u00e1ndola una de los sectores de la sociedad que tienen un rol fundamental que cumplir en la realizaci\u00f3n y gesti\u00f3n de una agenda nacional ambiental para el desarrollo sostenible del pa\u00eds.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><span>\u00bfCu\u00e1l es el papel del sector acad\u00e9mico frente a la lucha por la adaptaci\u00f3n y mitigaci\u00f3n frente al Cambio Clim\u00e1tico?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Son tres los aspectos importantes a resaltar de este acercamiento: primero, la importancia de reconocer que la academia forma seres humanos, por lo que tiene siempre un elemento de discusi\u00f3n, cr\u00edtica en la sociedad desde perspectivas filos\u00f3ficas y \u00e9ticas que construyen ciudadanos con valores que son imprescindibles si es que queremos asumir desaf\u00edos como el del cambio clim\u00e1tico, pues se requiere de una transformaci\u00f3n de la persona en su conjunto. Segundo, la academia forma profesionales, tiene una labor de transmisi\u00f3n del conocimiento y la ciencia, en ese sentido es muy importante para el Per\u00fa la transmisi\u00f3n del conocimiento respecto al cambio clim\u00e1tico y nuestro rol dentro de \u00e9ste. Tercero, valorar el rol de producci\u00f3n del conocimiento, ya sea de ciencia natural, econ\u00f3mica y factores que conducen al cambio clim\u00e1tico o a una huella ecol\u00f3gica negativa de los peruanos sobre el ambiente a fin de hallar caminos posibles de soluci\u00f3n a este problema.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><span>\u00bfC\u00f3mo logar una vinculaci\u00f3n entre las propuestas cient\u00edficas y la\u00a0 gesti\u00f3n p\u00fablica para un desarrollo sostenible en nuestro pa\u00eds?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Por un lado nosotros pensamos que la academia puede hacer mucho m\u00e1s desde los propios centros acad\u00e9micos, desde las redes cient\u00edficas, etc. para presionar al Estado a fin de que incorpore en su proceso de tomas de decisiones la informaci\u00f3n cient\u00edfica y la mejor informaci\u00f3n sobre cualesquiera que sean los problemas, en este caso espec\u00edficamente sobre cambio clim\u00e1tico. Pero para eso se necesita que se cree una masa cr\u00edtica de buen conocimiento respecto al tema en la academia y de reconocimiento del problema. En el MINAM estamos muy comprometidos con que la informaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n ambiental fluyan hacia la toma de decisiones; de hecho es poco lo que se puede hacer en gesti\u00f3n ambiental sin un buen sustento cient\u00edfico, t\u00e9cnico y sin una buena orientaci\u00f3n moral. Y lo otro, es la incorporaci\u00f3n en los CVs, en la ense\u00f1anza, en los Estudios Generales del tema del cambio clim\u00e1tico, del tema del derecho a la salud ambiental en el Per\u00fa, que es un derecho constitucional y eso conducir\u00e1 a que los ciudadanos demanden pol\u00edticas p\u00fablicas correspondientes con ese mandato.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><span>\u00bfQu\u00e9 mensaje deja a la Comunidad PUCP frente a la pr\u00f3xima COP20? <\/span><\/strong><\/p>\n<p>El mensaje ser\u00eda: Invol\u00facrense. Atiendan, presten atenci\u00f3n a lo que ocurre en nuestro medio, presten atenci\u00f3n a esta oportunidad dorada que se presenta con la llegada de la COP20 al Per\u00fa y con el hecho de que seamos anfitriones. Aprovechen la enorme cantidad de fuentes de informaci\u00f3n y de oportunidades de participaci\u00f3n que esto genera y sobre todo y ante todo: tomen conciencia y pongan de su parte. Pon de tu parte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 \u00bfQu\u00e9 expectativas recoge de este encuentro entre acad\u00e9micos y funcionarios del Estado? 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