Ver profesores en:
, u. v. (2012). Creando problemas para la educación primaria. Unión. Revista Iberoamericana de educación matemática, (31), pp. 131-137. Recuperado de http://www.fisem.org/web/union/images/stories/31/archivo_13_de_volumen_31.pdf
, u. v.; gaita, r. c.; font, v. y flores, j. v. (2012). ELEMENTS TO STIMULATE AND DEVELOP THE PROBLEM POSING COMPETENCE OF PRE SERVICE AND IN SERVICE PRIMARY TEACHERS. En 12th International Congress on Mathematical Education(ICME-12) (pp. 2964-2973). seúl: ICMI. Recuperado de http://icme12.org/data/ICME12_Proceedings_20120712.zip
, u. v. (2012). Enseñanza de las matemáticas: retos en un contexto global y aportes en una retrospectiva histórica. Unión. Revista Iberoamericana de educación matemática, (32), pp. 9-27. Recuperado de http://www.fisem.org/web/union/images/stories/32/archivo5_volumen32.pdf
Optimización matemática: su enseñanza y aprendizaje
Matematica y analisis economico
Un modelo de inflación en la perspectiva del desequilibrio macroeconómico
| Correo electrónico: | umalasp@pucp.edu.pe |
Redes sociales: