Pontificia Universidad Católica del Perú

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YOLANDA LUISA CLORINDA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ

YOLANDA LUISA CLORINDA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ

Departamento de Comunicaciones - Sección Comunicación

PROFESOR ORDINARIO - ASOCIADO

Socióloga, Doctora en Educación, Maestra en Ciencias Políticas, con estudios de post graduación en Políticas Educativas. Profesora del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la PUCP; especializada en el desarrollo de habilidades para la investigación social en la educación superior. Investigadora de la educación con publicaciones sobre políticas públicas, gestión docente, educación en áreas rurales, educación popular, formación de la ciudadanía, prensa y educación, relaciones global/local en las agendas educativas. Experiencia en el servicio público y en proyectos de la cooperación internacional, en educación. Asociada de la Sociedad de Investigación Educativa Peruana, SIEP. Actualmente investiga sobre educación superior, agendas globales sobre la educación, prensa y educación.

Publicaciones (37)

    RODRÍGUEZ, Y. L. C. (2009). La formación de la Ciudadanía desde la Experiencia Escolar. Anhelos y Procesos en los Colegos de la Compañía de Jesús en el Perú (1a Edición). lima: Fondo Editorial de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya.

    RODRÍGUEZ, Y. L. C. (2009). Pensando en Políticas Públicas para la Educación Rural en el Perú. En Perspectivas de la educación en América Latina (pp. 139-165). quito: FLACSO Ecuador - Ministerio de Cultura del Ecuador.

     MUNOZ, H. y RODRÍGUEZ, Y. L. C. (1999). MICROEMPRESARIOS: ENTRE DEMANDAS DE RECONOCIMIENTO Y DILEMAS DE RESPONSABILIDAD (1a Edición). lima: INSTITUTO DE ETICA Y DESARROLLO ESCUELA SUPERIOR ANTONIO RUIZ DE MONTOYA.

Investigaciones (28)

    2016 - 2017

    Políticas de Inclusión en la Educación Superior; el caso de Beca 18 ¿qué efectos tiene la ampliación de la escolaridad?

    2014 - 2015

    Políticas de inclusión en la educación superior; el caso de BECA18 ¿qué efectos tiene la ampliación de la escolaridad?

    2010 - 2013

    Agendas, Alternativas y Políticas Educacionales en la re democratización de Perú

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