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MARTIN CHRISTIAN SANTOS ANAYA

MARTIN CHRISTIAN SANTOS ANAYA

MARTIN CHRISTIAN SANTOS ANAYA

Doctor of Philosophy, UNIVERSITY OF WISCONSIN, MADISON

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Magíster en Sociología (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)

Licenciado en Sociología
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Docente a tiempo completo (DTC)
Departamento Académico de Ciencias Sociales - Sección Sociología

Sumilla

Ph.D en Sociología por la Universidad de Wisconsin, Madison (EEUU). Es profesor principal e investigador del Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha realizado consultorías para el Ministerio de Educación, Ministerio de la Producción, Dirección Nacional de Inteligencia, UNESCO y GRADE. El análisis de redes sociales, la teoría sociológica, la sociología de la educación, las políticas educativas, la desigualdad y la estratificación social, constituyen sus principales áreas de investigación. Ha sido ganador de la beca Spencer en investigación educativa (2008-2009). Ha recibido el Reconocimiento a la Investigación 2014, 2015, 2016, 2017 y 2018 de la PUCP.

Correo electrónico
  msantos@pucp.edu.pe

Publicaciones (28)

Artículos en revista (15) | Libro completo (2) | Parte o capítulo de libro (6) | Tesis (1) | Otras publicaciones (4)
SANTOS, M. C.(2024). Las marcas de lo institucional en el funcionamiento de las redes de apoyo: el caso de docentes peruanos en tiempos de pandemia. REDES. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales. Volumen: 35. (pp. 41 - 66). Recuperado de: https://revistes.uab.cat/redes/article/view/v35-n1-santos-anaya-duffo
SANTOS, M. C.(2018). Más allá del dinero: redes familiares, amicales e institucionales y su relación con las trayectorias educativas postsecundarias de jóvenes peruanos. REDES. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales. Volumen: 28. (pp. 166 - 187). Recuperado de: https://revistes.uab.cat/redes/article/view/v29-n2-santos
SANTOS, M. C.(2023). La voz de las redes: papel de las redes de amistad y soporte académico en la experiencia social y educativa de estudiantes universitarios peruanos. En Redes Sociales: teoría, métodos y aplicaciones en América Latina. (pp. 563 - 586). MADRID. Centro de Investigaciones Sociológicas.
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Investigaciones (10)

2020 - 2021
LAS REDES DEL DESEMPEÑO DOCENTE: UNA APROXIMACIÓN CRITICA DESDE EL ANÁLISIS DE REDES SOCIALES

2016 - 2017
Las redes sociales y la cultura de los becarios de Beca 18 y su incidencia en su rendimiento académico y permanencia en la educación superior

2013 - 2014
De las expectativas a las biografías: ¿cómo distintas redes sociales influyen en las trayectorias educativas y laborales post-secundarias de los jóvenes?

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Docencia

Docencia en la PUCP (últimos 2 años)

Pregrado

Facultad de Ciencias Sociales

1SOC07 - SEMINARIO DE TESIS

Semestre 2023

  • 2023-1

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1SOC14 - TALLER DE INVESTIGACIÓN

Semestre 2024

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Semestre 2022

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SOC201 - TEORÍA SOCIOLÓGICA 1

Semestre 2024

  • 2024-1

Semestre 2023

  • 2023-1
  • 2023-2

Semestre 2022

  • 2022-2

SOC359 - ANÁLISIS DE REDES SOCIALES

Semestre 2024

  • 2024-1

Semestre 2022

  • 2022-2

 

Posgrado

Escuela de Posgrado

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Semestre 2023

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Semestre 2022

  • 2022-2

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Semestre 2023

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SOC761 - SEMINARIO DE TESIS 1

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SANTOS ANAYA, MARTIN CHRISTIAN. (2014). Teoría Sociológica Contemporánea . PERU.

SANTOS ANAYA, MARTIN CHRISTIAN. (2010). Modelos Conceptuales de Desarrollo Humano. PERU.

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