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HAYDEE ZENAIDA AZABACHE CARACCIOLO

HAYDEE ZENAIDA AZABACHE CARACCIOLO

HAYDEE ZENAIDA AZABACHE CARACCIOLO

Bachiller en Ciencias con mención en Matemática (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU) y Bachiller en Educación (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)
Licenciado en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas (PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU)
DOCENTE ORDINARIO - ASOCIADO
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Ciencias - Sección Matemáticas

Sumilla

Licenciada en Educación, en la especialidad de Matemáticas y Física (PUCP). Egresada de la Licenciatura en Matemáticas Puras (PUCP) y de la Maestría en Informática (PUCP). Dede 1986 me he desempeñado como personal directivo, organizando unidades académicas: Centro PreUniversitario (Ceprepuc). Instituto de Informática (INFOPUC), Ciclo Inicial, Dirección de Educación Virtual (PUCP Virtual) y desde el 2010 soy asesora del Vicerrector Académico de la PUCP.

Correo electrónico
hazabac@pucp.pe

Publicaciones (25)

Artículos en memoria o anales de congreso (7) | Libro completo (1) | Parte o capítulo de libro (1) | Otras publicaciones (16)
UGARTE, F. J. y AZABACHE, H. Z.(2016). Designing a Subway Line Using Voronoi Diagrams. En Nexus. Architecture and mathematics (2016). Vol. 9. (pp. 27 - 32). TORINO. Kim Williams Books.
SALAZAR, J.V.F. y AZABACHE, H. Z.(2016). Encuesta Exploratoria del proyecto PEA-MAT/DIMAT. En VIII COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. (pp. 119 - 120). LIMA. Pontificia Universidad Católica del Perú-Departamento de Ciencias.
UGARTE, F. J.; AZABACHE, H. Z.; MARTÍNEZ, M. A.(2014). CONSTRUCCIONES Y DESLIZADORES CON CABRÍ PARA GENERAR SITUACIONES DIDÁCTICAS. En IV Congreso de CabriWorld y VII Congreso IberoCabri 2014. (pp. 99 - 101). MEDELLÍN. Universidad de Medellín.
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Investigaciones (9)

2014 - 2016
PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM AMBIENTES TECNOLÓGICOS PEA-MAT/DIMAT

2012 - 2013
Trazado de una vía subterránea que cruza el centro histórico de Lima protegiendo el patrimonio cultural

2012 - 2013
Trazado de una vía subterránea que cruza el centro histórico de Lima protegiendo el patrimonio cultural

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Docencia

MAT116 - MATEMÁTICAS 1
Facultad de Arquitectura y Urbanismo

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