Pontificia Universidad Católica del Perú

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CARLOS TORRES NINAHUANCA

Departamento de Educación - Sección Educación

PROFESOR CONTRATADO - CONTRATADO

Publicaciones (2)

    MALASPINA, U. V.; RUBIO, N. V. y TORRES, C. (2016). A PROPOSAL TO STIMULATE IN-SERVICE TEACHERS COMPETENCE in DIDACTIC ANALYSIS BY PROBLEM POSING. En 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 13). hamburgo: ICMI.

    TORRES, C. (2016). Creación de problemas sobre funciones cuadráticas por profesores en servicio mediante una estrategia que integra nociones del análisis didáctico.

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