Ver profesores en:
, m. ch. (2012). Análisis de redes sociales y expectativas de formación post-secundaria: algunos dilemas metodológicos. En kogan, l. (Ed.), La Caja Negra: Relatos de Investigación en Administración, Ciencias Sociales y Economía (pp. 13-43). lima: Fondo Editorial de la Universidad del Pacífico. Recuperado de http://www.up.edu.pe/tienda/Paginas/TIE/Detalle.aspx?IdElemento=396
, m. ch. (2012). Repertorios culturales y estrategias de acción. Reflexiones desde la perspectiva de la 'cultura en movimiento'. Debates en sociología (PUCP), (37), pp. 155-168. Recuperado de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/debatesensociologia
De las expectativas a las biografías: ¿cómo distintas redes sociales influyen en las trayectorias educativas y laborales post-secundarias de los jóvenes?
Escuela, barrio y Facebook: ¿cómo distintas redes sociales condicionan la formación de expectativas educativas de los jóvenes?
Modelos conceptuales del enfoque del Desarrollo Humano
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