MARIELLA PIERINA TRAVERSO KOROLEFF

Características del desarrollo en niños institucionalizados: un estudio exploratorio

El presente estudio busca describir las características del desarrollo infantil en niños de 0 a 10 años de Lima en niños institucionalizados. Asimismo, se pretende comparar los resultados obtenidos con un grupo de niños no institucionalizados de la misma edad y del mismo sector social. La investigación pretende evidenciar algunos de los factores que influyen directamente en los diferentes aspectos del desarrollo en niños en situación de vulnerabilidad. . Se utilizará la información recogida por los alumnos de los cursos de Desarrollo Humano I del semestre 2009-I y 2009-II. En la recolección de información se utilizaron dos guías de observación, una de corte cuantitativa, para niños de 0 a 2 años creada a partir de los ítemes de desarrollo propuesto por Meggitt (1999) y otra guía de observación cualitativa, para niños de 2 a 10 años (observación de juego libre), por lo que se realizarán dos tipos de procesamiento de la información y análisis de la misma.

Participantes: TRAVERSO KOROLEFF MARIELLA PIERINA (Investigador principal); THORNE LEON, CECILIA MARGARITA (Co-Investigador); WENSJOE VILLARÁN, MICAELA JIMMY (Asistente); YOPLAC VARGAS, SUZANN SOLEDAD (Asistente)

Validación de dos instrumentos psicológicos sobre Representaciones de Apego y Comprensión de las Emociones Infantiles.

Como parte de investigaciones e intervenciones realizadas con madres adolescentes (Traverso, 2006; Nóblega, 2006; Traverso y Nóblega, 2005, Traverso y Nóblega, 2007, Traverso y Nóblega, 2008), se realizó la adaptación de dos instrumentos psicológicos teniendo como resultados las versiones peruanas del Infant Facial Expressions of Emotion from Looking at Pictures Test (IFEEL) y del Autocuestionario de Modelos Internos de Relaciones de Apego (CaMir). Los resultados de sus características psicométricas nos mostraron la necesidad de continuar realizando estudios para consolidarlos como dos herramientas válidas y confiables en el área de salud materno-infantil y parentalidad en el contexto peruano. En esta investigación se propone complementar estos resultados y fortalecer ambos instrumentos realizando estudios que incrementen su validez, confiabilidad y determinación de normas.

Participantes: NOBLEGA MAYORGA MAGALY SUZY (Investigador principal); TRAVERSO KOROLEFF MARIELLA PIERINA (Co-Investigador); , Asistente 1 (Asistente); , Asistente 2 (Asistente)

Programa de investigación e intervención preventiva para promover el apego seguro en madres adolecentes

Fomentar en madres adolescentes un vínculo saludables con sus bebes recién nacidos Esta investigación también ha sido financiada por la International Psychoanalytic Association (IPA)

Participantes: TRAVERSO KOROLEFF MARIELLA PIERINA (Investigador principal); Gabilondo , Rocio (Asistente); ESCRIBENS PAREJA PAULA (Asistente); VIGIL ZEGARRA, VERONICKA YANNETTE (Asistente); NOBLEGA MAYORGA MAGALY SUZY (Co-Investigador)

Representaciones maternales e interacciones madre-bebe. Madres adolecentes en contexto de pobreza

Describir las interacciones que tienen las madres adolescentes con sus bebes, así como sus representaciones mentales. Comparar estas variables con un grupo control de madres no adolescentes Esta investigación también ha sido financiada por el Research Council de la Universidad Católica de Lovaina, Bélgica

Participantes: TRAVERSO KOROLEFF MARIELLA PIERINA (Investigador principal); NOBLEGA MAYORGA MAGALY SUZY (Asistente)

MIRROR BEHAVIOR AND MOTHER.CHILD INTERACTIONS IN TOUNG CHILDREN

Participantes: TRAVERSO KOROLEFF MARIELLA PIERINA (Investigador principal)