Diplomatura de Especialización en Didáctica de la Lectura y Producción de Textos Funcionales en la Educación Primaria
|
En las asignaturas de la diplomatura se propone una metodología innovadora para el desarrollo de la lectura y la producción de textos funcionales mediante actividades específicas del área de Comunicación y actividades que integran la lectura y la redacción al trabajo con otras áreas del Currículo, Ciencia y Ambiente, Personal Social y Matemática.
La Diplomatura cubre aspectos teóricos y metodológicos que profundizan la preparación de los docentes para el trabajo en aula de manera que puedan orientar el desarrollo de las capacidades de los niños en dos sentidos: (i) para la lectura que textos que se emplean en la educación básica (libros escolares, enciclopedias, revistas, folletos, infografías, páginas web) son una fuente importante de conocimiento y comprensión de la realidad, y (ii) para la producción de textos de carácter académico escolar (registros de observaciones, informes de experimentos, resúmenes, respuestas a preguntas de examen), los cuales sirven no sólo para dar cuenta de lo que saben, sino, sobre todo, para la construcción del conocimiento y la expansión de sus potencialidades intelectuales.
El Diseño Curricular Nacional propone que se trabaje en estos aspectos. Los maestros son conscientes de su importancia, pero les es difícil todavía encontrar libros y materiales con la metodología específica para ello. El presente diploma busca atender esa necesidad.
|
