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DORA ISABEL HERRERA PAREDES DE DEL AGUILA

DORA ISABEL HERRERA PAREDES DE DEL AGUILA

Departamento de Psicología - Sección Psicología

PROFESOR ORDINARIO - ASOCIADO

PhD en Psicología, responsable de proyectos de investigación vinculados al proceso de Inserción Social Adolescente, resaltando la importancia motivacional de la Perspectiva de Tiempo Futuro y los Valores. Experiencia en docencia universitaria en el Área de Psicología Social. Graduada en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con estudios de Post grado en Psicología y Antropología en Johns Hopkins University (USA); Pontificia Universidad Católica del Perú y Universidad Católica de Lovaina (Bélgica). Investigadora asociada del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica. Fue Consultora Externa de la Organización Internacional del Trabajo en temas relacionados a Programas de Capacitación Microempresarial.

Publicaciones (25)

     

    Seiffge-Krenke, i.; persike, m.; güney, n.; herrera, d. i.; cok, f.; rohail, i.; macek, p. e hyeyoun, h. (2013). Stress With Parents and Peers: How Adolescents From Six Nations Cope With Relationship Stress. Journal of Research on Adolescence, 23 (1), pp. 103-117. Recuperado de http://onlinelibrary.wiley.com/store/10.1111/jora.2013.23.issue-1/asset/cover.gif?v=1&s=b0f449e2566b

    seiffge

     krenke, i.; persike, m.; karaman, n.; cok, f.; herrera, d. i.; roahil, i.; nacek, p. e hyeyoun, h. (2012). Stress with Parents and Peers: How Adolescents from Six nations Cope with Relationship Stress. Journal of Research on Adolescence, pp. 1-15.

    seiffge

     krenke, i.; persike, m.; chau, c.; hendry, l.; kloepp, m.; terzini hollar, m.; tam, v.; rodriguez, c.; herrera, d. i.; menna, p.; rohail, i.; veisson, m.; hoareau, e.; luwe, m.; loncaric, d.; han, h. y regusch, l. (2012). Differences in Agency? How Adolescents from 18 Countries Perceive and Cope with their Future. International Journal of Behavioral Development, 36 (4), pp. 258-270.

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Investigaciones (10)

    2010

    Perspectiva de Tiempo Futuro, Estrés Percibido, Recursos de Afrontamiento, Patrones de Perfeccionismo y Satisfacción de Vida en Estudiantes Universitarios de Perú, Estados Unidos y Costa Rica: Un Estudio Transcultural

    2009 - 2010

    Intervención Educativa para Reducir la Deserción Escolar en Secundaria e Incrementar la Motivación Estudiantil y el Desempeño Académico en Colegios Públicos de Costa Rica

    2006 - 2008

    Perspectiva de Tiempo Futuro, Estrategias de Afrontamiento y Comportamientos de Riesgo en jóvenes Peruanos y Costarricenses

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