Diplomatura de Estudio in Methodological Principles for TEFL to Children and Teenagers

Modalidad: Presencial
Inscripciones: Del 15 al 05 de diciembre del 2017
Diplomatura de Estudio in Methodological Principles for TEFL to Children and Teenagers

Diplomatura de Estudio enfocada en las necesidades pedagógicas de aquellas personas que están interesadas en la enseñanza del idioma inglés a niños y adolescentes. Al culminar el Plan de Estudios, el egresado será capaz de aplicar nuevas prácticas y estrategias metodológicas que potencien el aprendizaje integral del idioma.

Requisitos

Personas a partir de los 18 años de edad que hayan concluido el nivel intermedio de inglés, de acuerdo al estándar de Idiomas Católica

Para demostrar que cumple con el requisito de idioma también puede presentar un certificado internacional de dominio del inglés como el FCE, CAE, CPE, ECPE o un certificado de haber concluido el nivel intermedio de Idiomas Católica, ICPNA y/o Británico, cuya antigüedad desde su culminación de estudios no supere los dos años.

En caso no cuente con alguno de estos documentos, deberá tomar una entrevista de colocación en cualquiera de nuestros locales

Objetivo general

Adquisición de competencias para la enseñanza metodológica del idioma inglés a niños y adolescentes.

Objetivo específico

  • Comprender, como educadores, conceptos fundamentales que rigen los principios de enseñanza de un idioma extranjero a niños y adolescentes, a través de sesiones teórico-prácticas, discusión de casos y evaluación de resultados en función a objetivos pedagógicos claramente pre-establecidos.
  • Aprender a diseñar y desarrollar planes de clase que integren de manera práctica los aprendizajes y experiencias compartidas, a la luz de un pensamiento reflexivo que busque la mejora constante de la práctica pedagógica y su impacto en el aula.
  • Analizar el rol que compete al docente del siglo XXI, como facilitador y promotor de un pensamiento crítico, creativo, colaborador e interdependiente entre los miembros de la comunidad de aprendizaje, considerando las características y necesidades cognitivas y socio-emocionales tanto de niños como adolescentes.
  • Identificar y valorar aspectos éticos relacionados con la enseñanza/aprendizaje de un idioma extranjero.

Bloque temático

  • Módulo I: Induction to the Teaching of English to Children and Teenagers
  • Módulo II: Contextualized instruction of Techniques for the learning of Listening Comprehension and Oral Communication Skills
  • Módulo III: Contextualized instruction of Techniques for the learning of Reading Comprehension and Writing Skills
  • Módulo IV: Assessment, Evaluation and Class Management
  • Módulo V: Learning Skills to the Teaching of English to Young Learners
Nota: Se ofrece el Diplomado y la continuidad de sus módulos en cualquiera de las sedes en la que se encuentren programados.

Frecuencia

  • Diaria: de lunes a viernes
  • Sabatina bimestral
  • Intensiva (solo disponible en enero, febrero y marzo 2018)

Inicios

  • Frecuencia diaria: viernes 5 de enero
  • Frecuencia sabatina: sábado 6 de enero
  • Frecuencia Intensiva: para ver las fechas haga clic aquí

Certificaciones

Diplomatura de Estudio en “Methodological Principles for TEFL to Children and Teenagers” a nombre de la Pontificia Universidad Católica del Perú, siempre y cuando haya aprobado los cinco módulos.

Inversión económica

  • Por módulo: S/ 480.00 (no incluye material)
  • Precio del libro: S/ 180.00

*Este precio es referencial, por lo que puede ser modificado en cualquier momento.

Más información

Adelaida Majo Capuñay, Yngrid Ortiz Chavez, Meywoor Pareja Paredes
626-6500

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Área temática:

Idiomas

Organizado por:

Idiomas Católica

Inicio y fin de clases:

Del 05 al 30 de enero del 2018

Sede:

Idiomas Católica

Provincia:

Lima

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