Curso de Capacitación en Metodologías Lúdicas: El Juego en la Aritmética

Modalidad: Virtual

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Curso de Capacitación en Metodologías Lúdicas: El Juego en la Aritmética

Se revisarán los principios psicopedagógicos que sustentan la integración del juego en la educación, estrategias para la enseñanza de la aritmética y gran cantidad de juegos educativos. Los participantes podrán utilizar un amplio repertorio de juegos que fomentan la construcción del conocimiento lógico-matemático en sus estudiantes, creando espacios de aprendizaje socializado.

Objetivo general

Integrar adecuadamente un amplio repertorio de juegos educativos en la enseñanza de la aritmética de nivel primaria, y reconocer los principios psicopedagógicos que enmarcan y justifican esta práctica.

Metodología

El curso virtual propone diversas actividades que aseguran la participación activa, reflexiva y crítica de los estudiantes. Se revisarán 8 lecturas, las que se discutirán en 4 foros de debate, motivados por preguntas de análisis crítico. Asimismo, se propondrán 3 trabajos prácticos, los cuales fomentarán la creatividad y aplicación autónoma de los conocimientos. Finalmente, se realizará seguimiento a los estudiantes mediante correo electrónico y a través de foros de debate y de consulta.

Bloque temático

  • Tema 1: Bases psicopedagógicas de la enseñanza de la aritmética
  • Tema 2: Bases psicopedagógicas de la integración del juego en la enseñanza de la aritmética
  • Tema 3: Juegos grupales para la enseñanza de la aritmética
  • Tema 4: El juego y el aprendizaje colaborativo como medio para la autonomía intelectual

Dirigido a

  • Profesionales que ejercen la docencia en el nivel primaria, principalmente quienes tienen a su cargo el curso de matemática.
  • Profesionales afines e interesados en la educación y el uso del juego como instrumento para la enseñanza.

Certificaciones

Certificado

Los alumnos deben aprobar el curso con 11 como nota mínima.

Inversión económica

S/ 320.00

Profesores

Ricardo Javier Navarro Fernández

Licenciado en psicología educacional de la PUCP.

Experiencia en investigaciones con tecnologías y evaluación de programas educativos, así como en diseños instruccionales para cursos virtuales y desarrollo de materiales educativos. Asistente de investigación en el Grupo AVATAR PUCP. Asistente de docencia en la Facultad de Psicología de la PUCP.

Más información

Andrea Sifuentes
626-200 anexo 4834

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Área temática:

Educación

Organizado por:

Oficina del Vicerrector Administrativo

Coorganizado por:

Facultad de Arte y Diseño

Sede:

Campus PUCP

Provincia:

Lima

Numero de vacantes:

35