Esta diplomatura superar los límites del tiempo y la distancia, accediendo al programa desde el lugar donde se encuentre, permitiendo así, combinar las responsabilidades de trabajo con la dedicación al estudio de un diplomado.

Dirigido a
Directores, gerentes, superintendentes y profesionales responsables de relaciones comunitarias, asuntos externos, desarrollo social, comunicación institucional, funcionarios del gobierno central, regional y local; líderes y dirigentes comunales; y profesionales vinculados con los temas sociales, ambientales, de responsabilidad social y proyectos de desarrollo sostenible.

Metodología
Nuestra metodología cuenta con un conjunto de procedimientos y recursos educativos cuidadosamente seleccionados, para que nuestros participantes puedan vivenciar un proceso de enseñanza-aprendizaje exitoso. A continuación, les presentamos algunos de nuestros recursos educativos.

 

La clase virtual es un recurso poderoso para el autoaprendizaje, motiva el estudio y ayuda al participante a desarrollar una síntesis del curso. Para la realización de estas clases virtuales, la Universidad cuenta con tecnología de punta.

Actividades de aprendizaje individuales y colaborativas

Los grupos se establecen favoreciendo la diversidad y heterogeneidad de sus miembros en todos los aspectos para que la reflexión sea más enriquecedora. La coordinadora del Diploma será la responsable de coordinar la formación de los grupos de trabajo para las actividades colaborativas. Durante el desarrollo del Diploma se ha previsto también la elaboración de actividades individuales en línea (foros de discusión, sesiones de chat y evaluaciones en línea), con la finalidad de favorecer la autonomía de los participantes en el proceso de aprendizaje.

Foros de discusión

Están propuestos foros de discusión para todos los cursos contenidos en el Diploma. Los foros constituyen un espacio privilegiado para la reflexión sobre temas relacionados con el análisis, gestión y resolución de conflictos socioambientales y el intercambio de opiniones de manera fácil y rápida entre participantes y docentes.

Sesiones de Chat

Se han previsto sesiones de chat con los tutores días antes de la entrega de cada uno de los informes finales. El chat, al igual que el foro, es una herramienta que facilita la interacción sincrónica entre participantes y tutores (o especialistas); además, permite una mayor interactividad y posibilita la solución de dudas o dificultades de manera inmediata, así como el intercambio de opiniones.

Evaluaciones en línea

Se han diseñado evaluaciones en línea a las que el participante accederá para verificar sus aprendizajes con respecto a los contenidos trabajados y a lecturas específicas sobre temáticas específicas.

Autoevaluaciones

El Diploma contempla un conjunto de autoevaluaciones con la finalidad de que el participante identifique los aspectos del curso que debe reforzar antes de las evaluaciones calificadas. El sistema le brinda retroalimentación inmediata.

Medios y materiales
Campus Virtual PUCP

El medio más importante que se utilizará a lo largo de todo el Diploma será el Campus Virtual PUCP. Dicho medio facilitará la interacción entre los participantes y permitirá la comunicación mediante herramientas como el chat y el foro. A su vez, apoyará el desarrollo de múltiples actividades a través del uso de recursos de aprendizaje como evaluaciones en línea, documentos, agenda, entre otros.

Agenda de estudio

Se cuenta con una Agenda de estudio donde se presenta el Diploma en su totalidad. Esto permitirá a los participantes conocer fechas de las actividades académicas, así como fechas de entregas de tareas, informes y los momentos en los que se llevarán a cabo los foros de discusión y evaluaciones en línea.

Material de trabajo (CD-ROM)

Se ha preparado un CD que contiene el material especialmente preparado por los docentes de cada curso y una selección de lecturas y normas sobre los temas del Diploma, de tal manera que los participantes cuenten con bibliografía actualizada y especialmente seleccionada para lograr los mejores niveles de aprendizaje.

Requisitos de inscripción
Para matricularse en esta Diplomatura o en alguno de los módulos, usted deberá enviar los siguientes documentos:
 

• Carta de presentación de la empresa (sólo en caso la empresa financie la Diplomatura)
• Copia de titulo profesional o bachillerato
• Dos fotos tamaño carné
• Currículum Vítae no documentado
  
• Comprobante bancario del pago correspondiente
  
• Llenar la ficha de inscripción virtual, para ello, presionar aquí
  

• Contado: S/. 6,200 (US$ 1.880)
  
• Financiamiento

Los alumnos residentes en el extranjero deberán pagar un adicional de US$ 140.

Cuentas corriente en dólares
Banco de Crédito 191-0417809-1-01
Banco Continental 0011-0661-0100001815
Scotiabank 000-0463887

Cuentas corriente en soles
Banco de Crédito 191-0684745-0-14
Banco Continental 0011-0661-0100000762
Scotiabank 000-9208828

• El depósito se hará en nombre de la Pontifica Universidad Católica del Perú y el recibo del banco se deberá entregar o enviar por fax al 626-7412 ó por correo a ( Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla )

Plana Docente

Hugo Aguirre Castañeda
Master of Arts en Comunicación Pública por la Escuela de Comunicación Pública de la Universidad de Puerto Rico. Profesor del Departamento de Ciencias y Artes de la Comunicación de la PUCP. Especialista en Comunicación para el Desarrollo con énfasis en Comunicación para la Salud, Participativa y Gestión de Conflictos. Consultor de la Academia para el Desarrollo Educativo (AED-Washington), CARE-Perú, CENAN, CEDRO, APROPO, Consorcio de Universidades, entre otros.

Marlene Anchante Rullé
Psicóloga. Directora Adjunta del Centro de Análisis y Resolución de Conflictos PUCP. Estudios de Maestría en Psicología y actualmente sigue el Doctorado en Antropología en la PUCP. Especialista en análisis, prevención y gestión de conflictos socioambientales. Experiencia en evaluaciones de conflicto derivados de proyectos mineros, hidrocarburos y energéticos, en negociaciones y mediaciones de conflictos socioambientales, fortalecimiento de capacidades y monitoreo de conflictos. Coordinadora académica de las Diplomaturas del Centro de Análisis y Resolución de Conflictos PUCP. ExVicepresidenta del Consejo Directivo de la Defensoría de Camisea Docente en diplomas y cursos de especialización de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Rosa María Cueto Saldívar
Licenciada en Psicología Social por la Pontificia Universidad Católica del Perú, con estudios de magíster en Psicología Comunitaria por la Universidad de Chile. Profesora en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP. Especialista en prevención de conflictos sociales, participación ciudadana, gestión local con equidad e incorporación de enfoques de género, interculturalidad y salud mental comunitaria. Asesora de organizaciones sociales de base y ONG de áreas rurales en procesos de fortalecimiento de capacidades.

César Guzmán Barrón Sobrevilla
Abogado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, con más de 30 años de experiencia profesional. Director del Centro Análisis y Resolución de Conflictos de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Especialista en negociaciones y mediaciones de conflictos socioambientales. ExDefensor de la Defensoría para el Proyecto Camisea. Experiencia como negociador, mediador, conciliador y árbitro en el campo del comercio internacional y conflictos socioambientales. Director del Centro de Arbitraje de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Catedrático principal de la Facultad de Derecho de la PUCP. Docente en la Escuela de Postgrado de la PUCP y catedrático de Derecho en universidades privadas al interior del país.

Karim Kahatt Navarrete
Abogado por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Máster en Derecho Ambiental y Corporativo por The University of Texas School of Law y Máster en Política Ambiental y Gestión del Desarrollo por The London School of Economics and Political Science. Abogado especializado en derecho ambiental, minero y corporativo. Miembro de la Red Interamericana de Especialistas en Legislación Ambiental (RIELA). Consultor del Banco Mundial para la región de Asia del Este y el Pacífico y en la unidad de Project Finance & Cofinancing.

Roland Leidinger Ayllón
Magíster en Administración ESAN. Ingeniero electrónico por la Universidad Nacional de Ingeniería. Estudios de Alta Dirección en la Universidad Adolfo Ibáñez y en la Universidad de Piura. Profesor de ESAN y de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Asimismo, es consultor en Gestión del Desarrollo para el Centro de Análisis y Resolución de Conflictos PUCP.

Mirian Morales Córdova
Abogada por la Pontificia Universidad Católica, magíster en Política y Gestión Medio Ambiental, en la Universidad Carlos III de Madrid; especializada en Técnicas de Participación Ciudadana, en la Universidad de Zaragoza. Experiencia en facilitación, negociación, mediación y procesos de participación ciudadana en temas ambientales relacionados a la gestión de recursos hídricos, actividades extractivas (minería e hidrocarburos), Agendas 21, energía fotovoltaica, cambio climático, y consumo responsable. ExAdjunta al Defensor en la Defensoría para el Proyecto Camisea y consultora externa de la Fundación Ecología y Desarrollo Zaragoza-España.